Ученици Основне школе “Мур” у Новом Пазару од 2. фебруара на наставу долазе у школским униформама. Циљ је био да се смање социјалне разлике међу ђацима, а за Еуронеwс Србија су стручњаци објаснили да ли би ову меру требало увести у свим школама у нашој земљи.
Председник Форума средњих стручних школа Милорад Антић је на почетку разговора навео да јесте за увођење школских униформи.
“На тај начин би се избегло да ђаци долазе у поцепаним фармеркама, тренеркама, мини сукњама, односно да долазе неприкладно обучени. Без обзира на то што у школама постоје правила како ђаци треба да долазе обучени, поједини ипак то не поштују”, казао је.
Истакао је да би униформе биле добре и зато што би ученици представљали огледало школе и с њом би се идентификовали.
“Ученици би правили и мање проблема на путу до и од школе јер би људи знали у коју установу иду. Такође, униформе треба да буду различите за различите школе. Требало би да буду и разнолике”, рекао је.
Додао је и да социјалне разлике међу ђацима не би биле много изражене. Напоменуо је и да ђачке униформе треба да буду ослобођене ПДВ-а, како би биле јефтиније за родитеље.
“Поред свега наведеног и родитељима би било лакше да се уведу униформе јер би трошили мање новца него за одећу. Не треба да буду стриктне униформе, плава кецеља или плава блуза али јесам за њихово увођење. На униформи треба да стоји назив школе да се види у коју установу ученик иде”, закључио је разговор за Еуронеwс Србија Милорад Антић.
Председница Друштва учитеља Београда Зорица Вукајловић сматра да увођење униформи није мера која ће довести до тога да се смање социјалне разлике међу ђацима. Такође је истакла да оне неће утицати да квалитет образовања буде бољи.
“Школска униформа неће учинити да се социјалне разлике не виде. Видеће се на основу обуће, јакни, ранчева, свески, фломастера, па чак и кутија у којима ђаци носе храну. Једноставно, неки родитељ деци купи јефтиније фломастере, а неко купи папрено скупе”, рекла је.
Истакла је да сматра да разлике не могу да се сакрију.
“Међутим, мислим да у свему треба да се нађе граница и да не треба да се претерује”, казала је на крају разговора Зорица Вукајловић.
Мишљење психолога
Психолог Бранка Тишма је навела да јесте за увођење школских униформи јер су подсетник за ђаке да обављају важан задатак, а то је да се образују. Напоменула је да се као разлог за њихово увођење често наводи изједначавање социјалних разлика.
“Тиме се не изједначавају социјалне разлике јер оне остају испод униформе и виде се на разне начине. Међутим, униформе дају исти статус свим ученицима и осећај равноправности”, казала је.
Додала је да униформе дају и врло јак осећај припадања једној социјалној средини као што је школа. Истакла је да је то веома важно јер су деца највише сама и не припадају ниједној групи сем породичној.
“И припадање породичној групи постаје све скромније услед недостатка времена”, рекла је.
Објаснила је да су највећи проблеми код униформа договор како ће оне изгледати јер у томе учествују родитељи и школа.
“Веома је важно да униформе буду практичне за одржавање, набавку и да се прилагођавају сезонама”, закључила је Бранка Тишма.
Предности и мане увођења школских униформи
Из Министарства просвете су за Еуронеwс Србија објаснили да су школске униформе саставни део многих система образовања и васпитања. Додали су да се неки грађани Србије сећају времена у којима су их и сами носили.
“Важно је истаћи да ни од тог периода, када је пракса у школама да ученици носе униформе била честа, није било сметњи да школе уведу школске униформе, а што су као могућност поједине школе и чиниле”, истакли су.
Навели су да су најчешће предности које се истичу у прилог увођења школских униформи ублажавање социјалних разлика, развој заједништва, тимског духа и сарадње, припадности установи, усмеравање ученика да своје индивидуалности и креативност искажу кроз ангажовање у процесу образовно-васпитног рада и резултатима учења.
“И не мање значајне предности јесу подизање нивоа безбедности и смањење вршњачког насиља, као и уштеда ресурса – средстава и времена које родитељи троше на куповину гардеробе својој деци”, напоменули су.
Додали су да се као најчешће мане увођења униформи у школе наводе додатна средства која родитељи морају да издвоје за куповину школске униформе, поред гардеробе.
Истакли су да Министарство просвете увек разматра различите могућности за унапређивање свих сегмената образовно-васпитног рада.
“Наглашавамо да ни у овом тренутку нема сметњи да школе уведу школске униформе о чему самостално одлучују, у складу са прописима, на својим органима, укључујући и савет родитеља”, закључили су за Еуронеwс Србија из Министарства просвете.
Аутор: Ивана Влајковић
Извор: Euronews Srbija
Leave a Reply