Предлог рационализације педагошке администрације
1. Администрација се води у е облику саставни део је ес Дневника. Наставник нема обавезу да документацију води у писаном облику... Опширније
Медији преносе - Форум средњих стручних школа: Иста плата благајнику и теткици
Форум средњих стручних школа оценио је данас да је одлука Владе о коефицијентима за обрачун плата запослених у просвети скандалозна.
„Изједначити оне са петим степеном стручне сп... Опширније
Скандалозна уредба о коефицијентима!
Форум средњих стручних школа Трг Николе Пашића 7/II, Београд Тел/факс (011) 339–82-93 e-mail: forumsssb@gmail.com Београд
СТАРА УРЕДБА О КОЕФИЦИЈЕНТИМ ЗА ОБРАЧУН ПЛАТА У ЈАВНИМ СЛУЖБА... Опширније
БРУКА ОБРАЗОВНОГ СИСТЕМА! ПРОФЕСОРКА КОЈОЈ СУ УЧЕНИЦИ ИЗМАКЛИ СТОЛИЦУ ДРЖАЋЕ САМО 1 ЧАС У ШКОЛИ! Плату ће зарађивати у библиотеци
Професорка енглеског из Техничке школе у Трстенику Марија Стевановић, коју су у новембру прошле године тројица ученика малтретирали и понизили измакавши јој столицу па видео-снимак пл... Опширније
Конференција четири репрезентативна синдиката: "Вратите достојансто образовању!"
Форум средњих стручних школа Трг Николе Пашића 7/II, Београд Тел/факс (011) 339–82-93 e-mail: forumsssb@gmail.com Београд
Хоћемо педагошке асистенте за помоћ наставницима
18. августа школе су добиле... Опширније
Форум средњих стручних школа Трг Николе Пашића 7/II, Београд Тел/факс (011) 339–82-93 e-mail: forumsssb@gmail.com Београд
Министарство просветеНемањина 22-26, БеоградНа руке помоћнику министраМилошу Благојевићу
Предмет: Закључ... Опширније
УВАЖЕН НАСТАВНИК – ДОСТОЈАНСТВЕНА СРБИЈА
ИНФО ФССШ
Реч јутра 19.09.2023
ИНФО ФССШ
Предлог рационализације педагошке администрације
Предлог рационализације педагошке администрације
1. Администрација се води у е облику саставни део је ес Дневника. Наставник нема обавезу да документацију води у писаном облику.
2. У оквиру ес Дневника, у опцији "извоз података", стандардизовати формуларе за све врсте педагошке документације . Овим би се уједначио начин вођења документације и избегли проблеми који настају различитим тумачењима.
3. Досадашње ђачке књижице, сведочанства, разна уверења, матичне књиге и друге врсте докумената , постају само електронска форма која ће попут е-фактура бити заштићена од злоупотреба, лако проверљива а одговорност за евентуалне пропусте јасно би указала на одговорно лице/а. Увести програм у ес Дневнику који би омогућио штампање Сведочанстава, Уверења и оцена на крају полугодишта.
4. Стандардизовати јединствен образац за Глобалне и Оперативне планове на нивоу целе државе. Министарство и овако прописује садржаје, број часова,стандарде и исходе.
5. Глобални планови садрже међупредметне компетенције (које треба сажети). Оперативни план садржи облике и методе рада и исходе. Критеријуми оцењивања су прописани Правилником о оцењивању и нема места за исте у оперативним плановима.
6. Обавеза ЗУОВ- а да достави све планове и припреме ( Глобалне, Оперативне и Дневне), а професор може до 30% да измени садржај.
7. Укинути свеску формативног оцењивања и опис формативне оцене ( наставник може и не мора сваку формативну оцену да описује) или у падајућем менију понудити опције за формативну оцену. Постојеће смајлије избрисати.
8. Смањити број Тимова у школама пропорционално броју одељења у школи. Извештаје Тимова достављати само годишњим извештајем.Укинути РП школе и Самовредновање јер садрже имагинарне ставке и податке који су већ у ес Дневнику. Ова два документа се могу сажети у један.Планови и области Тимова се преклапају и исти се могу сажети.
9. Укинути обавезни портфолио за наставнике и портфолио за ученике.
10. Укинути План стручног усавршавања ( директори одређују који ће се семинари реализовати,локалне самоуправе немају средстава за плаћање...) као и извештај о његовој остварености.
11. Уколико директор школе захтева додатне процене и административне послове (пр. Проценат усвојености компетенција у једном одељењу или на нивоу разреда) исти треба да се плати као преконормни рад. Јасно дефинисати ингеренције и обавезе одељенског старешине и обавезе психолога и педагога.
12. Поједноставити обрасце за ИОП ( образац 4 и образац 6).
13. Донети нове Правилнике о 40-часовној радној недељи, јединствен за све образовне установе у делу који се односи на „друге послове сагласно Статуту школе“, прецизно навести менторски рад, рад у Тиму и дежурство.
14. Укинути све извештаје које је могуће повући из есДневника 15. Одељенске старешине не треба да пишу планове појачаног васпитног и друштвенокорисног рада.
16. Израдити посебне обрасце за праћење постигнућа у специјалним школама и школама за образовање одраслих (укинути андрагошке свеске).
17. Не писати оперативне планове допунске и додатне наставе, већ само глобалне.
18. Координаторима ес Дневника увећати коефицијент за 15% или им рад на координацији ес Дневника признати као 4 часа непосредног рада у настави.
19. Све измене у вези Плана и програма доставити 60 дана пре почетка примене истих.
Медији преносе - Форум средњих стручних школа: Иста плата благајнику и теткици
Форум средњих стручних школа оценио је данас да је одлука Владе о коефицијентима за обрачун плата запослених у просвети скандалозна.
„Изједначити оне са петим степеном стручне спреме и оне са првим степеном стручне спреме по примањима, а разлика је само у пар стотина динара, је најблаже речено неодговорно и неозбиљно од стране Владе Србије“, наводе из Форума средњих стручних школа, илуструјући то примером да ће домари са петим степеном или благајник и референт са четвртим степеном стручности имати исту плату или неколико стотина динара већу у односу на теткицу са првим степеном стручне спреме.
Они критикују Владу и због тога што приликом доношења одлуке о промени коефицијената није консултован ниједан партнер у дијалогу.
„Не желимо никога да омаловажавамо и да нечији рад уздижемо, а нечији деградирамо, али разлике морају да постоје. Да је било дијалога са социјалним партнерима сигурни смо да не би дошло до оваквог апсурда и понижавања људи који су се школовали и имају пети, четврти или трећи степен стручне спреме“, кажу у Форуму.
Чланови тог синдиката питају зашто уредба која је донета није предвидела и повећање додатка за разредно старешинство са четири на седам одсто иако су, како тврде, министарства просвете и финансија били сагласни са овим повећањем.
„Докле ћете да нам на састанцима обећавате једно, а да онда радите потпуно супротно и не испоштујете оно што је договорено? Зашто деградирате и омаловажавате рад одељењског старешине чији посао је веома тежак и напоран и пре свега изузетно одговоран“, питају из Форума.
Кажу и да је новом уредбом предвиђено да теткица за септембар прими 42.312 динара, али није предвиђено повећање плата за наставнике и они ће за исти тај месец добити 78.800 динара без других увећања.
Тренутно, плата наставника је испод републичког просека за чак 11 одсто. Постављамо питање Министарству просвете да ли мисли да је наставник срећан и задовољан када улази у учионицу. Да ли он има мотивацију да се у потпуности посвети свом послу или мора да размишља како ће да преживи?“, наводи Форум у саопштењу.
Тај синдикат је затражио хитну измену уредбе, да се коригују коефицијенти и за четврти, пети, шести и седми степен стручне спреме и да се обавезно уведе повећана накнада за разредно старешинство.
Форум средњих стручних школа Трг Николе Пашића 7/II, Београд Тел/факс (011) 339–82-93 e-mail:
Ова адреса ел. поште заштићена је од спам напада, треба омогућити ЈаваСкрипт да бисте је видели
Београд
СТАРА УРЕДБА О КОЕФИЦИЈЕНТИМ ЗА ОБРАЧУН ПЛАТА У ЈАВНИМ СЛУЖБАМА 2. У средњем образовању: Наставник, наставник практичне наставе, васпитач, стручни сарадник, секретар и шеф рачуноводства (VII степен стручне спреме) 17,32 Наставник, наставник практичне наставе (VI степен стручне спреме) 14,88 Стручни сарадник, социјални радник, секретар и шеф рачуноводства (VI степен стручне спреме) 13,73 Наставник практичне наставе (V степен стручне спреме) 13,65 Наставник практичне наставе (IV степен стручне спреме) 13,42 Књижничар, помоћни наставник, шеф рачуноводства и секретар (IV степен стручне спреме) 11,15 Помоћни наставник (III степен стручне спреме) 9,85 Домар, кувар, радник на одржавању машина у школској радионици (V степен стручне спреме) 9,16 Административни, финансијско-књиговодствени радник, радник на одржавању музичких инструмената, домар, кувар, економ радник у школској радионици (IV степен стручне спреме) 8,62 Домар, возач, магационер, економ, кувар, дактилограф, руковалац парних котлова, радник у школској радионици (III степен стручне спреме) 7,82 Портир, чувар, курир, домар, пеглерка, сервирка, вешерка, помоћни кувар, ложач, телефониста, дактилограф (II степен стручне спреме) 6,83 Спремачица (I степен стручне спреме) 6,30 Физички радник 5,99
НОВА УРЕДБА О КОЕФИЦИЈЕНТИМ ЗА ОБРАЧУН ПЛАТА У ЈАВНИМ СЛУЖБАМА 2. У средњем образовању: Наставник, наставник практичне наставе, васпитач, стручни сарадник, секретар и шеф рачуноводства (VII степен стручне спреме) 17,32 Наставник, наставник практичне наставе (VI степен стручне спреме) 14,88 Стручни сарадник, социјални радник, секретар и шеф рачуноводства (VI степен стручне спреме) 13,73 Наставник практичне наставе (V степен стручне спреме) 13,65 Наставник практичне наставе (IV степен стручне спреме) 13,42 Књижничар, помоћни наставник, шеф рачуноводства и секретар (IV степен стручне спреме) 11,15 Помоћни наставник (III степен стручне спреме) 9,85 Домар, кувар, радник на одржавању машина у школској радионици (V степен стручне спреме) 9,38 Административни, финансијско-књиговодствени радник, радник на одржавању музичких инструмената, домар, кувар, економ радник у школској радионици (IV степен стручне спреме) 9,36 Домар, возач, магационер, економ, кувар, дактилограф, руковалац парних котлова, радник у школској радионици (III степен стручне спреме) 9,34 Портир, чувар, курир, домар, пеглерка, сервирка, вешерка, помоћни кувар, ложач, телефониста, дактилограф (II степен стручне спреме) 9,32 Спремачица (I степен стручне спреме) 9,30 Физички радник 9,28
БРУКА ОБРАЗОВНОГ СИСТЕМА! ПРОФЕСОРКА КОЈОЈ СУ УЧЕНИЦИ ИЗМАКЛИ СТОЛИЦУ ДРЖАЋЕ САМО 1 ЧАС У ШКОЛИ! Плату ће зарађивати у библиотеци
Професорка енглеског из Техничке школе у Трстенику Марија Стевановић, коју су у новембру прошле године тројица ученика малтретирали и понизили измакавши јој столицу па видео-снимак пласирали на друштвене мреже, у овој васпитно-образовној установи се прво нашла на листи као технолошки вишак, о чему је Курир већ писао, а сада јој је званично дато да предаје само један час недељно, и то деци којој је разредна!
Остатак плате зарађиваће радећи у библиотеци у две основне школе и опет неће имати пун фонд, већ само 77 одсто!
Скромна професорка, видно разочарана, каже за Курир да јој се јавио један адвокат који жели бесплатно да је заступа уколико се одлучи да покрене тужбу против школе.
- У договору с њим ћу видети које ћу даље кораке предузети. У основној школи у Читлуку код Крушевца су ми прихватили преузимање дела фонда. То је 16 одсто фонда у школској библиотеци, а у ОШ "Живадин Апостоловић" у Трстенику сам задржала 56 одсто фонда, такође за рад у библиотеци. Укупно имам 77 одсто за рад у библиотеци и настави, јер у то улази пет одсто које чини тај један час енглеског недељно који ћу држати у Техничкој школи у Трстенику свом одељењу, које је трећи разред - објашњава нам професорка и додаје:
- Узевши све то у обзир, плата ће ми бити нешто више од 60.000 динара, што је за 20.000 динара мање него што сам имала досад. То уопште није мали износ за једну самохрану мајку. Милорад Антић, председник Форума средњих стручних школа, наглашава да ова професорка има пуну подршку Форума, као и да им се у сваком тренутку може јавити у вези са својим проблемом.