Овако би изгледао фински модел школства у Србији: Укидање мале матуре, велики одмор 30 минута, минималан број тестова и домаћих задатака

Председник Вучић рекао је да жели да Србија има образовање као Финска, а стручњаци се слажу да је неопходна реформа образовања те да су неки фински модели могући и код нас

Мање тестова, једна матура, часови од 45 минута са паузама од 15 минута уз обавезан боравак у природи и велики одмор од пола сата. Настава почиње између осам и девет ујутру, а завршава се између 14 и 14:45. Учење кроз игру и фокус на стицање вештина у самој школи, деца полазе у школу са седам година, основно образовање траје девет година, а средње три године, док се матурски испит полаже са 18 година, управо овако изгледа фински модел образовања који би председник Србије Александар Вучић волео да види у српским школама.

Наши резултати су испод ОЕЦД просека, рекао је Вучић, и истакао да жели да Србија има образовање као Финска, а не да се такмичи са Албанијом, те да је кључно да се деца заинтересују.

Бројна истраживања указују да су у финским школама ученици срећнији од својих вршњака било где у свету. Пре седме године мали Финци иду у дневне боравке где уче кроз забаву и креативну игру. У првим годинама школе нема класичног бројчаног оцењивања, фокус је на развоју, не на рангирању и притиску. Малишани имају мање домаћих задатака, а правило је да већина обавеза буде завршена у школи, како би деца имала више слободног времена. Обавезно школовање у Финској траје укупно 12 година, а даље образовање је опционо.

Учење на фарми

Милорад Антић, потпредседник Синдиката радника у просвети и председник Форума средњих стручних школа, истакао је за Курир да Србија не може да уведе све елементе финског система школства, али да је могуће преузети оно што је изводљиво и корисно.

Код њих је фокус функционална писменост, а не табла и креда. Рецимо раде лекцију из математике на примеру зидања куће, где ученици непосредно учествују и гледају процес изградње куће, колико је потребно материјала, или за степенике. Рецимо познавање природе, иду на фарму обучени као прави фармери, уче о томе, хране животиње. Едукација наставника је врло учестала и квалитетна, они неће добити дозволу за рад ако нису довољно посвећени деци. И немају мали број ученика као што се прича, раде чак и са 30 деце у одељењу – објашњава саговорник.

Антић наглашава да у Финској велики одмор траје и до 40 минута, као и да је обавеза наствника да сваки мали и велики одмор проведе са децом напољу:

Без мобилних телефона

Комуникација је на високом нивоу. Такође мобилни телефони се уопште не користе у школи, већ само таблети и то у сврху наставе. Матуру полажу тек након завршетка средње школе, нису опетерећени честим проверама знања. Имају тестове два пута годишње где показују достигнућа, а оцењује их екстерна комисија, она која долази ван школе. Реално је да неке примере преузмемо од њих. Рецимо да велики одмор обавезно траје пола сата, да се деца тестирају два пута годишње екстерно, онда мала матура није неопходна. Деца ће се уписивати у средње школе на основу успеха. Обавезно укинути мобилне телефоне, настава бар једном недељно да се одвија рецимо на неком пољопривредном газдинству, некој ИТ фирми, градилишту…

Министар просвете Дејан Вук Станковић

Министар просвете Дејан Вук Станковић изјавио је да су “после највеће образовне кризе у Србији потребне реформе у образовању”, и то у два аспекта – у нормативном и практичном.

  • Имамо припремљена четири закона, они су у процедури, и претпостављам да ће бити донети. Спремамо реформу планова и програма. Спремамо за фебруар једну регионалну конференцију која би на научни начин проучила могућност скраћивања часова, промену наставних планова и програма, као и усвајање нових технологија. Морамо подцртати повратак васпитне улоге школе, и мислим да ћемо то успети да урадимо ако вратимо заинтересованост деце за спорт и уметност, и тако их сачувати од искушења да проводе време у виртуелном свету или на улици – навео је Станковић.

Психолог Јелена Манојловић страхује да ли би стари кадар прихватио такав модел.

  • Наше образовање се своди да се у школи предаје, а код куће учи, а било би идеално да деца имају детињство, да се растерете после школе. Допада ми се фински модел и да деца школске обавезе завршавају у школи. Слажем се и да одморе треба да проводе напољу – истакла је за Курир.

Фински модел образовања:

  • деца запоцињу своју прву школску годину са 7 година
  • похађају основну школу од 7. до 16. године, а онда средњу 3 године
  • настава почиње око 9 сати ујутру, а часови се завршавају између 14 и 14:45
  • обавезно школовање траје укупно 12 година
  • у првим годинама школе нема класичног бројчаног оцењивања
  • школски оброци су бесплатни у свим школама
  • имају мање домаћих задатака
  • подстиче се пракса да све буде обављено у школи
  • уче четири језика
  • основна школа обухвата укупно 20 предмета
  • фокус је на учењу кроз рад

Аутор:
Мина Бранковић

Извор: www.kurir.rs

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *