У продаји збирке задатака из српског језика и математике за припрему квалификационог испита.

Осим цене, непромењени су остали и задаци, па ове године нема уобичајених 10 до 20 одсто нових, али ће зато, како је „Политика” већ писала, новина сачекати осмаке на квалификационом испиту: сви задаци на тестовима неће, као протеклих година, бити исти као они у збирци. Тест из математике имаће 17 задатака од којих ће пет разликовати по бројевима од оних у збирци, док ће на тесту из српског, који има 20 питања, код појединих бити измењен редослед понуђених одговора у односу на онај у збирци. Директори неколико основних школа у Србији кажу да званичан допис и Правилник о полагању квалификационог испита још није стигао из Министарства просвете, па су за поменуте измене сазнали углавном из медија. Ипак, припреме су увелико почеле у већини школа, а „радна температура” расте.
– Ученици се нису много бунили због најављених измена на тесту, испит им се још чини далеко, па су опуштени, а обично у априлу, мају настане паника. Одржаћемо крајем школске године 10 часова припреме из српског и 10 из математике, а наставници који предају ове предмете користе током целе године збирке на часовима и вежбају са ђацима задатке из њих – каже Даница Зорица, директорка ОШ „22. октобар” у Сурчину.
Да, осим ученика, пред квалификациони испит паника ухвати и родитеље, па и наставнике који воде рачуна о организацији полагања и с нестрпљењем ишчекују резултате својих ђака, сведочи и Драгица Плачков, директорка ОШ „Јован Поповић” из Новог Сада.
– Свака промена увек забрине ученике, али они то некако једноставније прихватају, док у родитељима расте оптерећење да ли ће се дете снаћи. Има још пет месеци до квалификационог испита, што је сасвим довољно да се ђаци добро припреме, али, да би били сигурнији, родитељи их уписују и на припремну наставу и узимају приватне часове. Иако мислим да нема потребе за тим, не могу то да им замерим, јер знам да желе да предупреде евентуалне непријатности – каже Плачков.
Педагог по професији, Драгица Плачков истиче да највећи проблем ђацима представља само тестирање, а не незнање, јер се на квалификационом испиту први пут срећу са испитном ситуацијом. Због тога се у овој новосадској школи два пута пре полагања организује симулација квалификационог испита, а постоје и предавања о превазилажењу треме.
У Основној школи „Вук Караџић” у Неготину кажу да се на часовима увелико вежба из старих збирки, док не стигну нове, као и да је организована допунска настава за припрему квалификационог испита, али њу похађа свега око 30 одсто ученика.
– Годинама уназад је тако: због квалификационог испита више се секирају наставници и родитељи него ђаци којима је готово свеједно какав ће резултат постићи и коју ће средњу школу уписати. Родитељима зато скрећемо пажњу да нађу начин да мотивишу ону децу која олако схватају квалификациони испит и неће да се потруде око њега – објашњава Радмила Дамјановић, директорка ОШ „Вук Караџић”.