Кажу да добар мајстор злата вреди, али га је у Србији све теже наћи – или је презаузет или је отишао у Немачку.

Међутим, у последње време имамо и кретање у супротном смеру.

Разлог је једноставан: неке занатлије у Србији могу да зараде више него у Немачкој. Реч је о заваривачима који су ангажовани на изградњи Турског тока кроз Србију. Њихова месечна зарада је између четири и седам хиљада евра.

“Плате заваривача генерално могу да буду добре, задовољна сам платом, иако стоји да су у Европи веће него овде”, каже за Јелена Аћимовић, заваривач.
Према њеним речима, никада није размишљала о одласку из земље, иако је имала доста понуда

“Посао јесте тежак, услови уопште нису наивни, али не представља ми проблем јер сам навикла”, истиче Аћимовић.

“То јесте једно од дефицитарних занимања у Србији, нажалост заваривачи нису једини, имамо једну широку лепезу која је годинама непроменљива када су у питању профили који недостају нашим послодавцима: оператери на ЦНЦ машинама, зидари, армирачи, фризери, тесари, бравари, пекари, месари…” каже Зоран Мартиновић, директор Националне службе за запошљавање.

Мартиновић указује на то да послодавци често не могу да задовоље своје потребе, па они који имају тражена знања могу да бирају послодавца и постављају услове.

“Управо смо завршили циклус обуке 175 заваривача, али ни то није довољно у односу на наше потребе”, додаје Мартиновић.

“Осим плате, врло је важан и статус у друштву”, подсећа Милорад Антић, председник Форума средњих стручних школа. Он наводи пример из Обреновца где заваривачи у ТЕНТ-у имају врло високе плате, па су девојке по кафићима носиле беџ “Заваривачу, ожени ме”.

Kurir.rs/B92/Prva TV

Разбијен нос, шамарање, псовке, па и ударање седиштем бицикла по глави су само део малтретирања, којима се професорима узвраћа за закључене оцене или упућен прекор. Ко је крив за такво понашање и може ли се томе стати на пут?

Ученик основне школе је напао директора у Сремској Митровици - седиштем бицикла! У кошкању двоје ученика Основне школе "Никола Тесла" у Београду повређена је наставница физичког васпитања.

У ОШ "Вук Караџић" у Бачкој Паланци родитељ је напао наставницу - гурао је по ходнику, вукао за одећу и покушавао да удари. Нису добро прошли ни наставници који су се умешали како би помогли наставници. Ово су случајеви који су се догодили само у протекла два месеца.

Они који су основну и средњу школу похађали пре две, три деценије сећају се како су наставници непослушне ђаке вукли за зулуфе, лупали шамаре, терали у ћошак. Данас је то незамисливо, што је потпуно у реду, али са друге стране, чини се, да су ученици ипак презаштићени, а просветни радници препуштени на милост и немилост бахатој деци, али и родитељима.

Некада је улазак наставника и професора у учионицу поздрављан тако што би сви до једног устали и сели кад професор седне, а данас тај исти професор кад улази у школу једино што очекује је креда у главу. Неко устане уз подругљив осмех, већина ни не устаје, кажу нам наставници. Насиље је сваке године све учесталије, а прелило се из средњих школа и на основне.

Антић: Насиље свеприсутно
Милорад Антић, председник Форума средњих стручних школа каже да је насиље већ годинама свеприсутно у школским клупама и да су наставници и професори готово немоћни.

- То се дешава свакодневно, наставници пију лекове за смирење па иду на час. Деца су агресивна, али имате и оне који ометају час, шеткају се, телефонирају. Професорима су руке везане, а страхују и од родитеља. У многим случајевима родитељи насилне деце неће да дођу када буду позвани у школу на разговор - истиче за Антић.

ИЗВОР: mondo.rs

Казна „Stadi rum“ може бити библиотека или учионица у којој би ученици насилници били под надзором дежурног наставника и тамо читали, размишљали о свом понашању или разговарали са школским психологом или педагогом

Ученици који ометају наставу у школама и непримерено се понашају према вршњацима или наставном особљу убудуће би могли да буду удаљени с часа у тзв. stadi rum, то јест посебну просторију где би под надзором дежурног наставника читали, размишљали о свом понашању или разговарали са школским психологом или педагогом.

Решење проблема

Ово је само једна од мера које је Форум београдских гимназија (ФБГ) предложио министру просвете Младену Шарчевићу како би се решио проблем све учесталијег вршњачког насиља у школама, а оне подразумевају измену законске регулативе. Поред оснивања „stadi ruma“, ту је и суспендовање ученика с наставе током трајања васпитно-дисциплинског поступка, али и забрана преласка из једне школе у другу за време поступка.

- Идеја „stadi ruma“ примењује се на Западу, али постоји и овде у неким приватним школама. Наставници не смеју данас да недисциплиноване ученике избаце с часа ма шта они радили, вређали наставнике или другу децу, добацивали, гурали се... „Stadi rum“ може бити и библиотека или учионица у које би такав ученик био упућен под надзором дежурног наставника до краја часа. Ту би могао да размисли о свом понашању, прочита неку књигу или поприча с неким, а затим се врати на наставу - објашњава за Курир председник ФБГ Александар Марков.

Важан је психолог

Како Марков каже, једна од предложених мера је и суспензија ученика с наставе.

- По закону, школа је дужна да тај поступак оконча у року од 30 дана. Такође, ту је и забрана пребацивања ученика из школе у школу док траје дисциплински поступак. Ово су почетни предлози о којима ћемо тек разговарати - каже Марков.

Председник средњих стручних школа Милорад Антић каже да се идеја о суспензији с наставе одавно провлачи.
- Не смете ђака да оставите без учења, обавеза и рада, нико нема право да детету одузима образовање или право да учи. Што се туче „stadi ruma“, наставник и данас може да ђака који се, примера ради, гура на часу и добацује пошаље код психолога, педагога или директора. Мислим да је изузетно важан рад психолога - каже Антић за Курир.

У Министарству просвете најављују трансформацију средњих стручних школа. Директори установа нису информисани о новинама које спремају надлежни

СРЕДЊЕ стручне школе трансформисаће се у технолошке гимназије. Ово је недавно најавио министар просвете Младен Шарчевић. На питање шта ће то тачно подразумевати, у Министарству просвете одговарају:
- То подразумева успостављање 10 регионалних тренинг-центара у средњим стручним школама у Србији за потребе привреде у области машинства, електротехнике, здравства, туризма, текстила и грађевинске индустрије. То, такође, подразумева максималну искоришћеност постојећих средњих стручних школа како би се одговорило потребама привредног развоја Србије.

Наши саговорници наводе да је овај процес почео, да у неким сегментима обухвата све стручне школе, а за поједине области су неопходне пилот-фазе, обуке, опремање...

Биће измена у наставном плану и програму.
- То је неопходно. Интензивно се ради на развоју програма заснованих на стандарду квалификација усклађених са потребама тржишта рада, захтевима посла, интересима предузећа, интересима специфичних социјалних и друштвених група. Такође, планиран је развој кратких, модуларних програма, као одговор на брзе промене области рада и неопходност усклађивања образовања са потребама привреде и јавног сектора - кажу саговорници "Новости".